特色鲜明的新专业建设思路与实践

作者:代写论文来源：星论文网发布时间：2009-11-27 11:27:17

摘要：本文通过理论与实际相结合，探讨了新专业的建设思路和人才培养等问题，详细分析了武汉工程大学材料成型及控制工程专业（塑料成型与模具方向）的建设现状，在此基础上对高校新专业建设需要加强的几个方面进行了理性思考。

关键词： 新专业建设思路实践

一、前言

开设新专业，是高等学校适应社会、经济、科技发展的具体表现。随着高等教育改革的深入和高等学校获得更多的办学自主权，高等学校将在新专业的设置和建设方面有更多的动作。2007年教育部全面启动“质量工程”， “质量工程”六大建设内容之一即为专业结构调整与专业认证，建设七大系统之一还是有关专业设置和建设。因此，高校加强新专业的建设显得尤为必要。

新专业的建设是一项复杂的系统工程，有一个从无到有，从弱到强的过程，而近年来高校新专业建设中存在着盲目性、随意性及专业教师队伍和办学条件跟不上等教学问题。为确保新办专业的办学水平，保证人才培养的质量，高校需要进一步加强新专业建设的措施，加强新专业论证，明确定位，培育特色，形成特色鲜明的新专业建设思路。¹本文将以武汉工程大学材料成型及控制工程专业（塑料成型与模具方向）的建设思路和工作实践为例，对新专业建设工作进行探讨。

二、新专业的建设思路与工作实践

武汉工程大学材料成型及控制工程专业是在本校高分子材料与工程专业塑料成型与模具设计方向的教学和科研工作基础上孵化并发展起来的。专业成立于2003年，并于2004年招收第一届本科生和专科生。

（一）专业建设背景

1、开办材料成型及控制工程专业是社会发展的需要

基金项目：武汉工程大学2005年教学研究资助项目。

作者简介：毕灵敏（1977-）,女，硕士，武汉工程大学材料学院教学管理科副科长，研究方向：高等教育管理。

王学华（1976-），男，博士，武汉工程大学材料学院塑料成型与模具设计教研室主任。

模具的市场需求量每年保持15%的速度增长，模具设计和材料成型技术方面的人才具有巨大

的潜在市场。开设材料成型及控制工程专业旨在培养社会日益迫切需要的专业技术人才，体现了教育为社会服务的宗旨。

2、开办材料成型及控制工程专业是学科建设的需要

材料科学与工程学科是我校“十五”规划的重点学科，也是湖北省重点学科。材料加工工程是其重要分支，开设材料成型及控制工程专业有利于与其他专业方向之间的学科交叉渗透，有利于学校的学科建设。

（二）专业建设思路及措施

（1）培养目标与专业定位的凝练

本专业培养具有材料成型与控制工程方面较宽的基础理论与专业知识，能从事以高分子材料为主的多种材料的制备、加工成型、组织结构与性能研究，具有高分子材料加工成型、开发应用和塑料成型模具设计能力，掌握快速成型及快速制模等先进模具制造技术，能从事材料科学与工程及其交叉学科领域的科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的，并具备创新意识的高素质科学研究与工程技术人才。

（2）教学计划的合理构建

本专业教学计划以学科基础、主干学科和专业方向课程为重点，根据培养目标确定本专业学生合理的知识结构与能力结构，具体明确合格人才应掌握的知识点和技能点，根据学科发展和教育规律，加强课程组合的研究，强调各课程间的整体性、综合性、互补性、协调性和有机结合。加强英语、计算机四年不断线培养，突出计算机在教学过程中的重要地位，注重工程实践意识与能力的培养，切实做到厚基础、宽口径、强工程实践能力。本专业各类课程学分与学时数的分配比例见表1。

表1 各类课程学分与学时数的分配比例

课程类别		学分	学时	学时比例
公共基础课	1.人文、社科、经济类、其中：人文、社科(两课)必修经济管理、军事理论人文、社科、文化选修	45.4/4	882/72	33.98%
	2.体育	7/1	124/20	4.78%
	3.外语	16	256/144	9.86%
	4.计算机基础	7/2.5	124/44	4.78%
小计		75.5/7.5	1326	51.08%
学科基础课	计算机应用基础、工程技术基础	47	850	32.74%
小计		47	850	32.74%
专业课	专业主干课	15.5	276	10.63%
专业课	专业方向选修课	8	144	5.55%
小计		23.5	450	16.18%
合计		146	2596	100%
实践性教学环节	军训	2	(2周)
	认识实习	2	2周
	金工实习	2	2周
	生产实习	4	4周
	毕业实习	4	4周
	课程设计（或课程实习）	5	5周
	毕业论文(设计)	14	14周
小计		33	33周
总计		179