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论文关键词:表层语义　深层语义　表征　命题　阅读测试 论文摘要:乔姆斯基认为语言有深层意义和表层意义，同一种深层意义可以用不同的表层意义表述、大学英语四级考试的阅读题中，该理论得到了充分的体现，即在知文...

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摘要：高职英语教学陷入应试教育的泥沼中，与此同时，近几年备受关注的国学传播也在中小学的推广中遇到了很多问题。将高职英语教学与国学传播的结合不失为一种双赢模式的尝试。 Abstract: The quality English tea...

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写作能力是英语学习的四大技能之一，也是衡量学习者语言习得能力的重要标志。写作有助于学习者检验英语句法结构和词汇的使用，促进语言运用的自动化，不断巩固和内化相应的英语知识。而词汇是语言的基本材料，在写作...

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关于高职高专英语教育的思考 高职教育是近年来我国高等教育事业改革和发展的重点，主要培养目标是培养具有实际工作能力的技术型和应用型的人才，其培养目标是随着社会经济的发展而变化的。而英语作为高职教育中不可...

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一、中国英语教学存在的问题 　 　改革开放以来，英语的重要性已经越来越为中国人所认识，学习英语的热潮也不断兴起。但是由于种种原因，目前的英语教学在总体上还存在着学而难用的现象，不能完全适应当前的新形...

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　一、高职英语专业学生英文写作水平现状分析 　 　写作作为一个重要的输出环节，在英语语言教学中占有举足轻重的地位，发挥着承前启后的纽带作用。通过写作，学生不仅可以巩固已学过的语言知识。还可以使自身的...

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一、美国语言学研究的经验主义传统：与理性主义争锋 　 　美国的语言学传统与欧洲的有很大不同。欧洲有两千多年语言研究的历史，比较语言学和历史语言学有可能占据重要地位，语言研究重视语言的共性和相似之处，...

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据不完全统计，全世界的科技出版物中，70%以上是用英语发表的；国际会议中，90%以上是用英语召开的。作为一种重要的语言工具，英语的作用由此可窥一斑。 　二十世纪八十年代我们听到了正宗的海外之音，三十年后的今...

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一、大纲介绍 　 　TEM—4指的是英语专业四级考试。根据考试大纲的规定，专业四级考试包括以下几个方面:一.写作 (Writing) 二.听写 (Dictation) 三. 听力理解 (Listening Comprehension) 四. 完形填空 (Clo...

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一、引言 　 　听力理解作为大学英语过级考试的必考项目，分值为20%--30%。其成绩的好坏对广大考生的过级成绩有着极大的影响。所以,在大学英语教学中,师生们都十分注重听力教学。遗憾的是虽然花费了不少时间和精...

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摘 要：高中英语阅读教学是高中英语教学的重点，对提高学生的英语水平，培养学生运用语言的能力有着重要的作用。结合新课程的要求，教师应该在英语阅读教学上对学生的阅读方法进行指导，激发学生的阅读兴让学生养成良...

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摘要：大学英语小班辅导教学一种新型的教学模式，适应了当前高校英语教学改革，小班辅导教学以口语辅导的形式进行授课，将视听课程融入自主学习中，在过去的几年时间里，此种新型的教学模式取得了显著成效。总结近年...

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为了推动我国高校英语语音教学研究与英语语音（学）课程建设，由中国英语教学研究会英语语音专业委员会主办、广东外语外贸大学英语语言文化学院承办的“高校英语语音教学与课程建设研讨会(EPCS) 暨中国英语教学研究会...

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摘要：随着新课标的实施，我国中学英语教学水平有了较大的改善，从侧重于英语书面表达的学习，到现在对英语口语、听力训练的重视，使得我国青少年的英语口语水平得到了极大地提高，特别是在近半个世纪中，世界加速...

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摘要：阅读是理解语篇及获取、加工、处理信息的综合过程，它是一个积极主动的思考、理解和接受信息的过程。英语报刊题材广泛、时代感强、语言地道、贴近生活、形式多样，是初中生学习英语的最佳阅读材料。在初中英语...

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摘要：作为英语课程的重要组成部分，英语口语教学是当前高职英语教学中的一大薄弱环节，教师如何选择教学方法，对提升学生英语口语水平具有重要的影响作用。笔者根据自身多年教学经验，对此进行了探析。 关键词：高...

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摘要：留学生一般是有一定文化背景的成年人，随着新时期我国国际地位的提高、国际影响力的增强和日益扩大的文化软实力，越来越多的外国留学生进入我国学习汉语。汉字是记录汉语言的文字，距今已有六千多年的历史。留...

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Abstract: This paper first explores the significance of research in comparison to the other two sources of human knowledge (i.e. experience and reasoning) in the context of ELT practice in China. It t...

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摘要：本论文着重讨论分析任务教学法及其在中职商务英语口语教学中的运用。并通过在商务英语口语教学中运用任务型教学法，使学生在商务英语口语课堂上能够灵活地运用所学商务知识，激发学生对商务英语口语学习的积极...

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中英专家联合编写的普通高中英语课程标准实验教科书《牛津高中英语》（Advance with English），为学生听、说、读、写综合技能的发展提供了一个基本框架和理想平台，是一套推动英语教学改革的鲜活的教材，自2004年秋...

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无庸置疑，在英语学习的过程中，越来越多的人认识到词汇的重要性，来越多的人注意到扩大词汇量的必要性。然而，仅仅扩大了词汇量就够了吗？扩大了词汇量就真的等于掌握并能运用这个词汇了吗？答案是否定的。事实上，...

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